школа 10

Бесплатная образовательно-тренировочная программа»SOTKA: 100-дневный воркаут»

Победителей конкурса ПНПО в номинации «Лучший учитель»

По итогам конкурсного отбора в крае определились 19 победителей федерального уровня и 25 победителей регионального уровня.

Поздравляем Боброву Оксану Валентиновну, учителя физики МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10» — победителя конкурса на присуждение премий лучшим учителям Пермского края за достижения в педагогической деятельности в 2020 году за счет средств федерального бюджета!

Поздравляем Худякову Ирину Анатольевну учителя информатики МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10»,  вошедшую в рейтинг претендентов по результатам экспертизы конкурсных материалов участников конкурса на присуждение премий лучшим учителям Пермского края за достижения в педагогической деятельности в 2020 году на региональном уровне.

Молодцы! Желаем дальнейших побед!

Команда проекта Академии школьников Управления общего образования приглашает школьников 8-10 классов присоединиться к каналу проекта в YouTubehttps://www.youtube.com/channel/UCEqRbVJdodBiyFRf4OfFwPQ

До сих пор в школах есть замечательная традиция выдавать список литературы для летнего чтения. Команда Академии Школьников подготовила свой «список», но не литературы, а уникальных видео-заметок (20 видео по проблемам Семейного и Наследственного Права + обработанные видео с очных и онлайн сессий).

Каждый день в июне ребятам представляют лаконичные видеозаписи лекций и семинаров по проблемам ОГЭ и ЕГЭ, олимпиадных заданий, пропитанные духом науки – в лучших традициях Высшей Школы Экономики.

Видео-заметки развеивают мифы о исследовательском процессе и о науке в целом. Понятный пример работы с элементами методологии исследования, образец работы с контентом, помощь в ориентировании в исследовательском поле — это огромный сборник видео материалов, который поможет решиться на свое небольшое исследование, а мы поможем его представить на защите Команда Академии поддерживает активную обратную связь, поскольку нацелена на увеличение состава участников осенней научно-практической конференции Академии.

Ждем Вас на канале «Каникулы в АШ!»

Праздничное мероприятие состоится в онлайн-формате и объединит выпускников российских школ на площадке официального сообщества Минпросвещения России в соцсети «ВКонтакте»( https://vk.com/minprosvet )
С 12 часов по московскому времени в рамках праздничной онлайн-программы выпускников начнут поздравлять выдающиеся педагоги, директора школ, ректоры вузов и родители из разных регионов страны.

Выпускников поздравит Президент России Владимир Путин.
В 18 часов по московскому времени для выпускников 2020 года начнётся праздничный концерт с участием звёзд, организованный соцсетью «ВКонтакте», под названием «Основной Выпускной». Выпускников ждут выступления любимых артистов, а некоторым достанется особенный подарок – личное общение с кумиром. Также в программе – конкурсы с призами, многочисленные мастер-классы и флешмобы. Например, благодаря сервису «Почта Mail.ru» каждый выпускник сможет написать «письмо во взрослую жизнь», которое придёт ему ровно через год.

Вечерняя программа «Выпускного-2020» завершится традиционным популярным фестивалем «Алые паруса».

💁♂ А ВЫ ЗНАЕТЕ СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ МОЛОДЕЖИ?!🙃🙂
💁♀ ДАВАЙТЕ ПРОВЕРИМ?!

📚 ИСПЫТАЙТЕ СВОЮ ЛОГИКУ
🎶 27 июня 2020 года!
📚с 10.00 до 19.30
🎶Каждые 30 минут тебя ждут вопросы и призы за них🎁
📚Следите за новостями: https://vk.com/kungur_cdb
🎶Будет 🔥🔥🔥

#БиблиотекиКунгура #РябининкаКунгур

В целях недопущения детского травматизма на опасных объектах специалистами Свердловской железной дороги создан контент, который содержит видео- и аудиоматериалы с учетом возрастных особенностей, целевой аудитории и имеет разный формат, что позволяет подбирать различные варианты по месту, времени и техническим возможностям для их использования.

Для получения возможности использования материала необходимо пройти по ссылке: https://yadi.sk/d/DzBnXj5c22eLxA

Предложения АНО ДПО «Институт социальных услуг и инноваций «ВЕКТОР» о помощи по снижению напряжения детей и семей в летний период на территории Пермского края:

1. Краевая служба ДТД «ПЕРЕМЕНА ПЛЮС», работающая под единым общероссйским номером 8-800-2000-122 в круглосуточном режиме без праздников и выходных дней принимает кризисные обращения родителей по поводу воспитания детей, в том числе по поводу трудностей при организации детского отдыха.
2. С целью поддержки детей и подростков в летнее время специалисты АНО ДПО «Институт социальных услуг «ВЕКТОР» организуют регулярные он-лайны встречи для детей двух возрастных групп (дети 7-10 лет и 11 — 13 лет). Встречи будут проходить с использованием платформы ZOOM, доступ свободный, Для каждой возрастной группы будет проводится одна встреча в неделю, Темы, даты и время будут заранее анонсироваться на всех ресурсах в сети интернет: группа в Вконтакте https://vk.com/vectornko, сайт http://vectornko.ru/. группа в фэйсбук https://www.facebook.com/vectornkoperm/ Возможна организация он-лайн встреч по заявкам школ и детских учреждений. Встречи планируется поводить начиная с 23.06.2020.
3. С целью поддержки родителей, в том числе из замещающих семей, снижения их психоэмоционального напряжения и эмоционального выгорания предлагаем довести информацию об открытых обучающих вебинарах, разработанных в рамках проекта «Конструктор социальных практики НКО» и размещенных в открытом доступе на канале Youtube: https://wvv3V.voutube.com/channel/UCBRlKrmllzlr8zcDR9h59Xg

Аннотация цикла вебинаров для родителей, в том числе замещающих, по снижению риска дезадаптации ребенка в семье.

Цикл вебинаров как инструмент самопомощи для родителей, на которых обсуждаются методы, техники, для родителей, которые осознанно относятся к воспитанию детей. Вопросы, затронутые в рамках вебинаров:

• Плохое поведение ребенка как призыв к совершенствованию родительских навыков;
• Как поступать замещающим родителям в трудных ситуациях, которые возникают после приема подростка в семью;
• Про методы поддержания дисциплины для детей, переживших жестокое обращение и травматичное расставание;
• Как взаимоотношения между приемными родителями влияют на отношения с ребенком:
• Что делать родителю, чтобы стать более стрессоустойчивым, гибче реагировать на поведение приемного ребенка и творчески адаптироваться к изменениям;
• Что родителям важно знать, уметь и наблюдать, чтобы вовремя предотвращать конфликты, истерики и рискованное поведение;
• Как родителям найти баланс между своими ожиданиями и индивидуальными особенностями и потребностями приемного ребенка;
• Как родителю не бояться смотреть в историю ребенка и не бояться говорить с ним об этом; открытая история как залог открытых отношений;
• Какие особенности взаимодействия семьи и общества обеспечивают максимальный комфорт и развитие ребенка.

«Шаги любви» Как поступать замещающим родителям в трудных ситуациях, которые возникают после приема подростка в семью.

«Что делать, когда наказания, уговоры и логика не действуют» Про методы поддержания дисциплины для детей, переживших жестокое обращение и травматичное расставание.

«Моя семья — мое богатство» Как взаимоотношения между родителями влияют на отношения с ребенком.

«Воспитать ребенка, сохранив себя» Что делать родителю, чтобы стать более стрессоустойчивым, гибче реагировать на поведение ребенка и творчески адаптироваться к изменениям.

«Как понять моего «непонятного» ребенка: практические инструкции для приемного родителя» Что родителям важно знать, уметь и наблюдать, чтобы вовремя предотвращать конфликты, истерики и рискованное поведение.

«Принятие ребенка в семью: ожидания и реальность» Как родителям найти баланс между своими ожиданиями и индивидуальными особенностями и потребностями приёмного ребенка.

«У каждой истории есть начало» Как родителю не бояться смотреть в историю ребенка и говорить с ним об этом; открытая история как. залог открытых отношений.

 «Мой дом — моя крепость. Безопасность или развитие?» Как понять, что на самом деле происходит в семье? Что важно делать для того, что бы каждый член семьи чувствовал себя принятым и любимым. Как выстраивать отношения с окружением и социальными службами, что бы получать поддержку и обеспечить адаптацию и развитие приемного ребенка.

ПАМЯТКА о правилах поведения единого государственного экзамена в 2020 году